妈妈说给孩子的悄悄话
最新章节
- 第9章 编后 他山之石——看看外国对儿童的性教育
- 第8章 妈妈,我害怕——让孩子远离性侵害
- 第7章 爸爸妈妈,请你们告诉我——关注孩子的生殖健康与保护
- 第6章 我在慢慢长大——探究儿童性发展的规律
- 第5章 我是男生,你是女生——让孩子认识到男女有别
- 第4章 妈妈,我有好多问题想问你——儿童成长过程中的“性烦恼”
第1章 前言 幼儿性教育最关键
究竟该不该对孩子进行性教育?相信很多家长的答案都是肯定的。但是,该如何对孩子进行适当的性教育?该怎么向孩子开口谈论这个话题……又成了困扰家长很久的问题。
一般说来,孩子最初认识性是在2岁左右,此年龄的孩子自我意识增强,他们开始从性器官的不同知道自己的性别,也是从这时开始孩子们有了对性的好奇,这种好奇感可持续到8~9岁,并出现做与性有关的游戏及对性的探究行为。
孩子会对两性之间的事情表现出高度好奇并提出相关的问题,如“妈妈为什么不长胡子”、“男孩为什么站着尿尿”、“我是从哪里来的”等等,此时,家长就要尽可能地自然而然地回答,不要遮遮掩掩,避而不答。因为对孩子来说,性方面的问题和其他所有问题一样,都是他们认识客观世界和自我的一部分。如果父母故意回避,或者态度尴尬忸捏,就容易让孩子产生更多的疑问和好奇,反而会增加探索的兴趣。
现在,许多青少年由于性发育问题引起的心理障碍,成人期由于性知识缺乏而导致的性生活不和谐,以及与性问题有关的各种心理和身体疾患,大多数源于幼儿期。因此,从幼儿期开始,也就是说当孩子对性开始有意识时,就需要对孩子进行性教育。鲁迅先生早年就提出重视儿童早期性教育,他认为“知”比“无知”更有益。在这里需要指出的是,并不能把性教育简单地理解为性知识教育,它是一种生活教育、卫生教育、道德教育、责任教育,同时也是一种人格教育。
最后,由衷地希望每一位父母都能够善解童贞,正确解读孩子身体和心灵的密码,培养一个全面发展,并拥有性健康的孩子。