谁让他玩游戏王的!
“游玄先生,有很多人都认为,决斗界如今环境愈发阴间,重坑自闭主流盛行,都是作为新一代决斗王的您带歪的风气。对这个说法您怎么看?”有记者在采访时问道。“毁谤啊!纯熟毁谤!”游玄对这种说法表示很愤怒。“凭什么说是我带歪的?”“决斗本来就是这个样子的!”
我的模拟长生路
仙道何其难!更何况这个被一场瘟疫彻底改变的修仙界!凡人身带疫病,仙人一旦接触,轻则修为下降,重则还道于天,于是仙凡永隔;仙法不可同修,整个修仙界成为了一个巨大的黑暗森林;……李凡穿越而来,虽有雄心万丈,却只能于凡尘中打滚,蹉跎一生。好在临终之时终于觉醒异宝,能够化真为假,将真实的人生转为黄粱一梦,重回刚穿越之时!于是,李凡开始了他的漫漫长生路!第二世,李凡历时五十载终权倾天下,但却遍寻世间而不见仙踪。只在人生的末尾得见仙人痕迹。第三世,李凡殚精竭虑、百般谋划,却终抵不过仙人一剑!第四世…………我,李凡,一介凡人,百世不悔,但求长生!
玄鉴仙族
陆江仙熬夜猝死,残魂却附在了一面满是裂痕的青灰色铜镜上,飘落到了浩瀚无垠的修仙世界。凶险难测的大黎山,眉尺河旁小小的村落,一个小家族拾到了这枚镜子,于是传仙道授仙法,开启波澜壮阔的新时代。(家族修仙,不圣母,种田,无系统,群像文)
趋吉避凶,从天师府开始
【穿越了,还入了道家圣地天师府修行。】雷俊:“这个开局不错。”【入门晚,开始修行晚,根骨平庸,修炼缓慢。】雷俊:“这有点不妙。”【趋吉避凶,签运预告未来,选择决定人生。】雷俊:“我的金手指很给力啊。”【上签:……得五品机缘一道,隐秘而动,无后顾之忧,吉。】雷俊:“这个好,还有没有别的?”【下签:……未得收获先遇大灾劫,身陷险境,死伤难料,凶。】雷俊:“很好,我选上签。”从此好处不落空,麻烦不沾身。人生开启简单模式,淡看旁人惊心动魄云起云落。
从斩妖除魔开始长生不死
消耗寿元灌注武学,可无限进行推演。沈仪凡人之躯,寿数不过百年,所幸可以通过斩杀妖魔获取对方剩余寿元。在邪祟遍地的乱世中亮出长刀,让这群活了千百年的生灵肝胆俱裂!从【鹰爪功】到【八荒裂天手】,从【伏魔拳】到【金身镇狱法相】!沈仪偶尔也会沉思,这寿命怎么越用越多了?他收刀入鞘,抬眸朝天上看去,听闻那云端之上有天穹玉府,其内坐满了千真万圣,任何一位都曾经历无尽岁月。此番踏天而来,只为向诸仙借个百万年,以证我长生不死大道。……此书又名《让你氪命练武,你氪别人的?》、《道友请留步,你的寿元与在下有缘》。
仙人消失之后
(剧情流,故事流,无系统)三千年前,天魔降临。仙人出手,胜而逐之,天魔退出人间。其后天地灾变致灵气衰弱,仙人消失,天魔却化身神明,重新渗透人间;一百六十多年前,神物降临。富饶的赤帕高原、战无不胜的盘龙古城,尽数化为黄土;如今,我,降临了!追寻仙人留下的线索,扭转既定的宿命,解开仙魔的真相……而一切的起源,要从回到盘龙古城、体验波澜悲壮的历史开始。PS:本文为迷雾文,不开上帝视角,世界的全貌及真相随主角行动而逐步揭开,重探索、重体验,不套路。
不许没收我的人籍
“她本来就是恶魔,怎么可能是遇到我这个人类之后才被带坏的?那些批评家总在说一些很荒唐的东西。”1798年,枢机主教兰奇在接受记者采访时,被问起与那位流亡的魔族末裔公主的过往,以及近期魔族复苏的迹象,他表示:“我为捍卫世界和平做出了太多努力,我很确信,魔族在她的带领下绝无复国可能。”……1802年冬天,魔族复国成功。【请根据以上材料,指出导致魔族复国的主要战犯是谁,并说明为什么是兰奇。(10分)】——选自《帝国历史统考经典考题集》
投喂流放罪臣后,她被迫现形了
赛博打工人涂婳一觉醒来。发现自己被系统连人带房卡在古今双时空之间。莫名成了护国公府供奉数代的家神。传说谢家有神明,满朝文武皆知,只有少将军谢豫川儿时顽劣将信将疑。一百年不显灵的家神,算什么神明?家门遭逢抄家灭族之日,身受重伤关在诏狱不见天日的谢豫川,平生第一次希望谢家神明这事是真的。谢豫川走投无路之下虔诚发愿:“祈求神明庇佑谢氏老弱妇孺。”被系统拐到大梁朝的涂婳看着手机消息:“行。”随后拍了一段谢家人平安无恙的视频发给他。谢豫川在梦中身临其境,醒来大惊:“!!!”名门世家谢氏一夜陨落,全家被判流放三千里,北去严寒之地,路途遥远身心煎熬,一路暗杀灾祸接踵而至,没人觉得他们能平安到达流放之地。拥有神明撑腰的谢家人一路被涂婳投喂,平安到达流放地。原来百年祖训是真的!有家神真香。涂婳看着满屋子谢家人供奉过来的奇珍异宝,突然发现里面藏着一套凤冠霞帔。涂婳:“咦?”小伙子,你思想有点危险啊!
长门好细腰
城破那天,冯蕴被父亲当成战利品献给了敌军将领。人人都惋惜她即将为俘,堕入火坑。她却将出城的小驴车遮得严严实实,不敢让人看出心中窃喜……年幼时,她行事古怪,语出惊人,曾因说中一场全军覆没的战争,差点被宗族当鬼邪烧死。长成后,她姝色无双,许州八郡无出其右,却被夫家拒娶。生逢乱世,礼崩乐坏,一个女俘何去何从?“不求良人白头到老,但求此生横行霸道。”上辈子冯蕴总被别人渣,这辈子她要先下手为强,将那一个两个的,什么高岭之花、衣冠禽兽、斯文败类……全都渣回来。——别人眼里的冯蕴:脑子有问题的疯美人。冯蕴眼里的冯蕴:我什么都知道,我大概是这个世界的神吧?他们眼里的冯蕴:她好特别好奇葩,我好喜欢!——【本文架空,请勿考据。作者不避雷,不喜欢请直接X掉,勿告之!】
我曝光前世惊炸全网
【甜燃爽+双疯批+非遗传承+家国大义】夜挽澜的身体被穿了,穿越者将她的生活变得乌烟瘴气后甩手走人,她终于重新获得了身体的掌控权,却又被困在同一天无限循环999年。无论她做什么事情,一切都会重来,被逼成了一个掌控无数技能的疯子。脱离循环那天,面对残局,所有人都笑她回天无力,直到她的前世今生无意被曝光——夜挽澜从十丈高处轻功跃下,毫发无损有人解释:她吊了威亚夜挽澜一曲《破阵乐》,有死无伤有人辩白:都是后期特效夜挽澜再现太乙神针,妙手回春有人掩饰:提前写好的剧本此后,失落百年的武学秘法、缂丝技术、戏曲文艺重现于世……为她疯狂找借口的大佬们:……能不能收敛点?他们快编不下去了!·夜挽澜忽然发现她能听到古董的交谈,不经意间掌握了古今中外的八卦。【绝对没人知道,天启大典在凤元宝塔下埋着】次日,华夏典籍天启大典问世。【我可是宁太祖的佩剑,我不会说太祖的宝藏在哪儿】隔天,国际新闻报道宁太祖宝藏被发现。后知后觉终于发现不对劲的古董们:???夜挽澜伸出手:我带你们回家·我神州瑰宝,终归华夏新的时代,她是唯一的炬火他以生命为赌,赌一个有她的神州盛世
白篱梦
为亡妻守了九年的东阳侯世子突然续弦了。看着送回来的小妻子,东阳侯夫人差点气晕过去。而随着这位小妻子的到来,很多人也被扰乱了清梦。
魏晋干饭人
这是一篇和相亲对象在乱世里为了生存而努力干事业的基建文,又叫《我在乱世搞基建》赵含章在相亲回校的路上遭受意外,一睁开眼睛就到了正混乱的南北朝,在这个秩序崩坏,礼仪道德全都喂狗的时代,却又有人不甘屈服于命运,向往着自由,乐观向上的努力着。
重生1983:从夺回家产开始
穿到1983年,陆家馨面对的开局是,原主考高失利被拐,后妈面甜心黑,亲爹纯利己主义者。地狱开局的陆设计师决定:后妈做初一,她做十五!亲爹不做人,她教他做人!大学还要继续上,听说八十年代的港大含金量不错,她挥挥衣袖,勇闯港圈金融圈。大哥大,哔哔机,舞池里的凌凌漆!太平山,浅水湾,维多利亚女大款!
我从未如此眷恋人间
这是一本关于对人世间眷恋的散文集子。十三位知名作家50篇散文作品,作家们在书中谈论亲情、友谊、久别的故乡、逝去的时光,或直击主题,或慢慢铺叙。在他们的文字里,无一不彰显着对生命、对岁月绵密的体悟与眷恋。作家们与读者真诚分享自己在生活中对美好事物的真实感受与感悟。可在作家笔下看见关于前辈鲁迅、陈西滢、陆小曼、梁思成等的生活趣事。全书分为七个部分内容丰富,情感真切,温馨暖人,给读者以深情的温暖、美的感悟、生命的启迪。
中国古代寓言
本书所收我国古代寓言,按照思想内容,可以概括成三类。第一类是以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理;第二类是具有“劝善惩恶”性质的;第三类是具有讽刺性的。本书所收我国古代寓言,按照思想内容,可以概括成三类。第一类是以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理;第二类是具有“劝善惩恶”性质的;第三类是具有讽刺性的。
中国古代寓言故事
本书作者干天全教授研究中国寓言数十年,精选两百多个脍炙人口的寓言故事,用通俗浅显的语言进行讲解,并分析寓言背后的智慧,给读者以思考和启迪。一则《坎井之蛙》,让人知道坎井外有海阔天空的世界,不能在狭小的环境里自我满足、自鸣得意;一则《刻舟求剑》,告诫人们事物都是在不断发展变化的,应以发展变通的眼光来处理问题,墨守成规就会失败;一则《南辕北辙》,使人懂得做任何事情,都要有正确的方向,若方向错了,不管物质条件如何优越,自己如何努力,只会离预想的目标越来越远……
云边有个小卖部
张嘉佳全新作品。畅销千万现象级作品《从你的全世界路过》后,暌违五年,写给离开我们的人,写给陪伴我们的人,写给每个人心中的山和海。希望和悲伤,都是一缕光。总有一天,我们会再相遇。
做从容的父母
《做从容的父母》是华大集团CEO尹烨写给每位父母的家教书,站在生命科学的高度思考教育问题,能帮助父母理解教育的本质,回归教育的初衷。尹烨认为家教难题应先从缓解父母的焦虑入手。每个孩子都是生命的馈赠,是父母基因博弈后诞生的奇迹。每位父母都必须接受自己的孩子此生极大概率就是个平凡人,但平凡的他们也可以在自己热爱又擅长的领域里做到“平而不凡”。全书展现了一位生命科学研究者的自然育儿观,孩子不是父母的工具,成长是他们唯一的目的。父母与其去拔苗助长,不如以身作则,静待花开。
正面管教
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,就是本书的主要内容。
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