支配社会学收藏数:10

  • 作者:(德)马克斯·韦伯类别:社会学 状态: 完结 字数: 341909
  • 简介:《支配社会学》原为韦伯《经济与社会》一书第2卷第9章“支配社会学”的前六节,所讨论的是“正当性的支配”,可与第7节“非正当性的支配——城市的类型学”作一对比。本书从支配的类型及其功能形态出发,深入探讨官僚制支配、家父长制支配、家产制支配、卡理斯玛支配、政治支配和教权制支配等形态。在对人类历史上所曾出...
  • 立即阅读作品目录收藏本书

    俞敏洪&周成刚探讨教育与成长套装(全2册)收藏数:5

  • 作者:俞敏洪 周成刚类别:教育 状态: 完结 字数: 382919
  • 简介:一朵云推动另一朵云:成长,永远是一个人生命中最重要的功课。《一朵云推动另一朵云》是俞敏洪对教育的反思,也是俞敏洪的率真世界观。通过24场以教育为主题的演讲,作者真情流露讲述了自己成长的励志故事,同时也直面当下的教育困境,直面生命和成长的叩问。穿越世界的教育寻访:这是一本讲述国际教育的书,是一场历时7...
  • 立即阅读作品目录收藏本书

    宣传:观念、话语及其正当化收藏数:8

  • 作者:刘海龙类别:新闻传播 状态: 完结 字数: 320031
  • 简介:本书是宣传概念的历史,也是宣传观念的历史。为了回答什么是宣传、它为什么会存在、大众为什么会容忍宣传等问题,追溯了第一次世界大战中宣传概念的产生、美国20世纪初宣传与民主的争论、俄国革命的宣传观念、第二次世界大战中的宣传观念、20世纪后期的新宣传等宣传观念发展的重要环节,并以此为背景,重点研究了中国宣...
  • 立即阅读作品目录收藏本书

    爱弥儿(下)收藏数:36

  • 作者:(法)让-雅克·卢梭类别:教育 状态: 完结 字数: 426182
  • 简介:《爱弥儿》是让-雅克·卢梭自认为是“我的所有作品中最好、最重要的一部”。在很大程度上是一篇关于人类天性的哲学论文,致力于探讨关于个人与社会关系的政治和哲学问题;特别是个人如何在不可避免趋于堕落的社会中保持天性中的善良。卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第四卷中...
  • 立即阅读作品目录收藏本书