谁让他玩游戏王的!
“游玄先生,有很多人都认为,决斗界如今环境愈发阴间,重坑自闭主流盛行,都是作为新一代决斗王的您带歪的风气。对这个说法您怎么看?”有记者在采访时问道。“毁谤啊!纯熟毁谤!”游玄对这种说法表示很愤怒。“凭什么说是我带歪的?”“决斗本来就是这个样子的!”
不许没收我的人籍
“她本来就是恶魔,怎么可能是遇到我这个人类之后才被带坏的?那些批评家总在说一些很荒唐的东西。”1798年,枢机主教兰奇在接受记者采访时,被问起与那位流亡的魔族末裔公主的过往,以及近期魔族复苏的迹象,他表示:“我为捍卫世界和平做出了太多努力,我很确信,魔族在她的带领下绝无复国可能。”……1802年冬天,魔族复国成功。【请根据以上材料,指出导致魔族复国的主要战犯是谁,并说明为什么是兰奇。(10分)】——选自《帝国历史统考经典考题集》
重生在火红年代的悠闲生活
在那个火红的年代里,在那座耳熟能详的四合院中,在那群将人性中的贪、嫉、色、食、懒、怒、傲展现的淋漓尽致的街坊邻居间,繁劳一世的李源,过起了轻快悠闲的日子……
仙人消失之后
(剧情流,故事流,无系统)三千年前,天魔降临。仙人出手,胜而逐之,天魔退出人间。其后天地灾变致灵气衰弱,仙人消失,天魔却化身神明,重新渗透人间;一百六十多年前,神物降临。富饶的赤帕高原、战无不胜的盘龙古城,尽数化为黄土;如今,我,降临了!追寻仙人留下的线索,扭转既定的宿命,解开仙魔的真相……而一切的起源,要从回到盘龙古城、体验波澜悲壮的历史开始。PS:本文为迷雾文,不开上帝视角,世界的全貌及真相随主角行动而逐步揭开,重探索、重体验,不套路。
我是导演,我不比烂
2006年,许鑫做了一个梦,梦里,他看到了一个处处在比烂的娱乐圈。为了博出位而不顾一切,为了流量而大费周折。“既然如此,为什么不能活成一束光呢?”(高清无码无虐无狗血,人品保证,放心入坑)
别人练级我修仙,苟到大乘再出山
【模拟器+修仙+种田流+苟道流】一朝穿越,苏醒来到数据化的高武世界。这个世界拥有名为职业者的超凡强者,职业者被“上天”眷顾,下副本、杀怪物就能提升等级、实力。苏醒转职成隐藏职业修仙者,却因未知原因,无法像其他职业者那般获取经验、提升等级。无法升级、便只能修炼……可在这灵气枯竭、修士近乎灭绝的末法时代,获得灵气都成为奢望。大学四年,苏醒依旧是个小小的练气境,连毕业都困难。所幸觉醒金手指“人生模拟器”,支付能量便能模拟未来,并能将模拟中得到的修为、道具等带回现实世界。奈何在模拟的未来中,异族大举入侵现实,人族一朝覆灭。此等绝境之中,苏醒选择苟住发育,种灵植、炼丹药、提修为、提升人族整体实力……不断通过模拟器强大自身,成为隐藏在幕后的大佬,默默对抗着异族入侵……ps:是模拟器文,偏向于苟道稳健、种田发育、幕后流……
我的模拟长生路
仙道何其难!更何况这个被一场瘟疫彻底改变的修仙界!凡人身带疫病,仙人一旦接触,轻则修为下降,重则还道于天,于是仙凡永隔;仙法不可同修,整个修仙界成为了一个巨大的黑暗森林;……李凡穿越而来,虽有雄心万丈,却只能于凡尘中打滚,蹉跎一生。好在临终之时终于觉醒异宝,能够化真为假,将真实的人生转为黄粱一梦,重回刚穿越之时!于是,李凡开始了他的漫漫长生路!第二世,李凡历时五十载终权倾天下,但却遍寻世间而不见仙踪。只在人生的末尾得见仙人痕迹。第三世,李凡殚精竭虑、百般谋划,却终抵不过仙人一剑!第四世…………我,李凡,一介凡人,百世不悔,但求长生!
我在星际重著山海经
夏初见:男人,只会影响我拔枪的速度!夏初见:深渊凝视着我,而我杀穿深渊!*——*——*——*——*——*北宸星系土生土长的夏初见,一直觉得自己普普通通平平无奇。但是,北宸帝国最年轻的元帅大人霍御燊(shen),却不这么认为。因为他从来没有见过,有谁直视星空深处那些不可名状的存在,会不崩溃疯狂。唯有她,是例外。夏初见不解:……瞅它咋地?丑还不许人看了?心酸的众人:……累了,毁灭吧,赶紧的!
穿越星际妻荣夫贵
穿越到以武为尊的未来星际,为了避开勾心斗角,罗碧隐瞒了自己觉醒异能的事。谁知有人不长眼非要找事,还想抢属于她的东西。罗碧一怒之下跑去测试,结果吓人一跳······
宋檀记事
一句话简介:从修真界穿越回来后,我回老家种地开直播卖菜了!——修成金丹渡劫失败的宋檀回到现代,发现自己身处连环车祸的现场,靠着恩人救命才死里逃生。那还有什么好考虑的?不做社畜,回老家种田吧!!!靠着自己的修仙经验,宋檀打造山水田园,薅野菜,农家饭,掐黄瓜,开直播,卖山珍……[纯种田,真的种田那种][有男主,戏份不多]
投喂流放罪臣后,她被迫现形了
赛博打工人涂婳一觉醒来。发现自己被系统连人带房卡在古今双时空之间。莫名成了护国公府供奉数代的家神。传说谢家有神明,满朝文武皆知,只有少将军谢豫川儿时顽劣将信将疑。一百年不显灵的家神,算什么神明?家门遭逢抄家灭族之日,身受重伤关在诏狱不见天日的谢豫川,平生第一次希望谢家神明这事是真的。谢豫川走投无路之下虔诚发愿:“祈求神明庇佑谢氏老弱妇孺。”被系统拐到大梁朝的涂婳看着手机消息:“行。”随后拍了一段谢家人平安无恙的视频发给他。谢豫川在梦中身临其境,醒来大惊:“!!!”名门世家谢氏一夜陨落,全家被判流放三千里,北去严寒之地,路途遥远身心煎熬,一路暗杀灾祸接踵而至,没人觉得他们能平安到达流放之地。拥有神明撑腰的谢家人一路被涂婳投喂,平安到达流放地。原来百年祖训是真的!有家神真香。涂婳看着满屋子谢家人供奉过来的奇珍异宝,突然发现里面藏着一套凤冠霞帔。涂婳:“咦?”小伙子,你思想有点危险啊!
我曝光前世惊炸全网
【甜燃爽+双疯批+非遗传承+家国大义】夜挽澜的身体被穿了,穿越者将她的生活变得乌烟瘴气后甩手走人,她终于重新获得了身体的掌控权,却又被困在同一天无限循环999年。无论她做什么事情,一切都会重来,被逼成了一个掌控无数技能的疯子。脱离循环那天,面对残局,所有人都笑她回天无力,直到她的前世今生无意被曝光——夜挽澜从十丈高处轻功跃下,毫发无损有人解释:她吊了威亚夜挽澜一曲《破阵乐》,有死无伤有人辩白:都是后期特效夜挽澜再现太乙神针,妙手回春有人掩饰:提前写好的剧本此后,失落百年的武学秘法、缂丝技术、戏曲文艺重现于世……为她疯狂找借口的大佬们:……能不能收敛点?他们快编不下去了!·夜挽澜忽然发现她能听到古董的交谈,不经意间掌握了古今中外的八卦。【绝对没人知道,天启大典在凤元宝塔下埋着】次日,华夏典籍天启大典问世。【我可是宁太祖的佩剑,我不会说太祖的宝藏在哪儿】隔天,国际新闻报道宁太祖宝藏被发现。后知后觉终于发现不对劲的古董们:???夜挽澜伸出手:我带你们回家·我神州瑰宝,终归华夏新的时代,她是唯一的炬火他以生命为赌,赌一个有她的神州盛世
盛世春
梁宁才送走了沙场战死的大哥和二哥,万万没想到在准备跟六年前救下的孤儿履行婚约时,却被他给活活烧死!醒来的她变成了傅家大小姐,而杀他的仇人已然身居高位,坐拥娇妻美妾,成了皇帝跟前的重臣……不怕!她梁家姑小姐换一条赛道,依旧是那个杀伐果断的罗刹女!只是小时候老跟他侄儿玩在一起的那个不懂尊长的臭小子,怎么老缠着她?
带壳的牡蛎是大人的心脏
本书是漫画家拟泥nini的首部作品集。312页暖心疗愈故事,集结代表作《带壳的牡蛎是大人的心脏》、人气连载《向日葵花园》系列及17个暖萌短篇。从可爱温暖的故事到疲惫无奈的现实,拟泥nini收录了一些对爱与梦的记录,是一些破碎后的自愈,是一些对命运和希望的小小思考,更是对日常生活颇具勇气的复盘。拟泥nini给总是隐藏情绪、被迫长大的成年人一丝勇气,脱掉坚硬的外壳,短暂逃离现实,像个孩子一样,在漫画里做一个美妙又充满力量的梦。愿我们都成为足够强大、还依然温柔的大人。
时间从来不语,却回答了所有问题
这本《时间从来不语,却回答了所有问题》分为5个部分,40篇文章,分别从对时间流逝的坦然、对人生意义的思考,对社会现象的看法,对真实自我的表达,对人间真情的热爱,传递出季羡林先生的人生观和价值观。季羡林先生是当代当之无愧的文学巨擘,在世事沉浮中始终坚守自己的精神世界,顺境不骄,逆境不惧。与大师共语,品味人生百味,这些文章涉及季老生活的方方面面,是他一生经历的缩影,经过岁月的沉淀和发酵,诠释出大师的百年智慧。季羡林对人生的参悟和豁达的处事态度,或许我们还难以抵达,但我们仍能不停追寻。
神奇的答案之书
神奇的答案之书使用说明1.将《神奇的答案之书》合起来,用双手夹住,置于面前。2.想好你的问题(例如,我买这本书究竟值不值?),然后闭上双眼,将这个问题在心中默默重复。3.大约10秒之后,请深吸一口气,然后睁开眼,用大拇指将书翻到任意一页,这里就写着你需要的答案!4.重复这个过程,探索其他问题的答案。5.最后提醒:态度越虔诚,答案越精彩哦!不管你信不信,我反正我是信了!不管你准不准,我反正我是准的!
跟着诗词去旅行
本书是一本地理类旅游图书,以诗词为“向导”,精选中国30余个具有代表性的旅行胜地,让读者在诗词营造的唯美意境里感受祖国大好河山的清婉与壮美,在青山绿水、碧树繁花间感悟诗词的无穷魅力。书中收录了大量的精美图片,不但给人一种视觉上的审美享受,更让人有一种身临其境之感。
中国古代寓言故事
本书作者干天全教授研究中国寓言数十年,精选两百多个脍炙人口的寓言故事,用通俗浅显的语言进行讲解,并分析寓言背后的智慧,给读者以思考和启迪。一则《坎井之蛙》,让人知道坎井外有海阔天空的世界,不能在狭小的环境里自我满足、自鸣得意;一则《刻舟求剑》,告诫人们事物都是在不断发展变化的,应以发展变通的眼光来处理问题,墨守成规就会失败;一则《南辕北辙》,使人懂得做任何事情,都要有正确的方向,若方向错了,不管物质条件如何优越,自己如何努力,只会离预想的目标越来越远……
正面管教
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,就是本书的主要内容。
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